Literacia Digital: gêneros e mídias em sala de aula

Sinopse: Estamos vivendo um mundo de mudanças rápidas, de complexidades e de ambiguidades, onde a tecnologia é fator inerente a sociedade, impactando nosso modo de vida. Este mundo  exige sujeitos preparados para o protagonismo, para solução de problemas complexos e para viver em uma sociedade permeada pelos signos, sinais e símbolos do mundo digital e tecnológico.  Neste cenário a literacia se torna um elemento fundamental e é papel da escola preparar sujeitos que se tornem autores do seu processo de conhecimento e que tenham condições de atender, como sujeitos do Século XXI, aos desafios do Século XXI. É neste contexto que este livro vem contribuir, trazendo experiências e práticas centradas na literacia, tendo a escola ou espaços educativos como campo de atuação e de prática.

Cada capítulo traz ações e reflexões que nos permitem um (re)pensar sobre nosso fazer pedagógico, sobre o lugar que estamos no processo e sobre o lugar que estamos estabelecendo para nossos alunos. Orientar a formação de sujeitos críticos, ativos, propositivos e criativos é nosso papel como educadores. A partir de trajetórias já percorridas, este livro nos leva a traçarmos nosso caminho em direção a práticas voltadas à literacia digital, tão fundamental para nossa formação como para o nosso fazer pedagógico.

Organizadora: Ana Elicker