Os Textos Foram Selecionados a Partir de Dois Pontos Comuns a Crença no Trabalho da Coordenação Pedagógica e na Necessidade da Formação Continuada e o Interesse de Vários Autores em Partilhar com Profissionais do Ensino e Estudantes Suas Descobertas e Expectativas de Ultrapassar o Estabelecido e Construir Novas Modalidades de Prática Pedagógica.