Este Livro Proporciona aos Futuros Professores e Gestores dos Sistemas de Ensino e das Escolas Bases Conceitos Para uma Análise dos Aspectos Sociopolíticos, Históricos, Legais, Pedagógico Curriculares e Organizacionais da Educação Escolar Brasileira e da Organização e Gestão da Escola, Possibilitando uma Visão Crítico Compreensiva dos Contextos em que os Profissionais da Educação Exercem Suas Atividades.