Didatica

A Didática é Tratada Neste Livro Como Ramo de Estudo da Pedagogia Partindo dos Vínculos Entre Finalidades Sócio Políticas e Pedagógicas e as Bases Teórico Científicas e Técnicas da Direção do Processo de Ensino e Aprendizagem. o Autor Propõe o Estudo Sistemático da Didática Como Teoria do Processo de Ensino de Modo a Unir a Preparação Teórica e Prática na Formação Profissional do Professor. Constitui se, Assim, Como Disciplina Integradora Que, ao Buscar os Conhecimentos Teóricos e Práticos da Teoria da Educação, Psicologia, Sociologia e Metodologias Específicas das Matérias de Ensino, Generaliza Principios, Condições e Meios que são Muito Comuns e Básicos Para a Docência de Todas as Matérias Escolares.